Название |
Дата |
Тип |
Действия |
Лучшие практики - 3 пара, кабинет 5 |
13.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 3 пара, кабинет 4 |
13.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 3 пара, кабинет 3 |
13.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 2 пара, кабинет 1 |
13.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 4 пара, кабинет 5 |
10.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 3 пара, кабинет 4 |
10.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 3 пара, кабинет 3 |
10.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 2 пара, кабинет 1 |
10.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Видео-конференция по вопросам программы, консультации педагогов ЦНППМ |
10.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 4 пара |
09.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 3 пара |
09.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 2 пара, кабинет 3 |
09.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 4 пара |
08.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 3 пара |
08.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Лучшие практики - 2 пара |
08.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Функциональная грамотность (PISA) |
07.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Интерпретация текста в условиях метапредметности |
06.04.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Функциональная грамотность: PISA |
31.03.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
Учитель будущего |
27.03.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|
День открытых дверей |
16.02.2020 |
Открытая |
Перейти к просмотру
|